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文章来源:社员网    发布时间: 2019年11月13日 06:04  阅读:5391  【字号:  】

横看成岭侧成峰,远近高低各不同,不识庐山真面目,只缘身在此山中。正如苏轼写的《题西林壁》一样。不是身边没有风景,而是当局者迷,旁观者清。

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每个人都有一个童年,而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳,在海水的陪伴下闪闪发光,散发着五颜六色的光彩,数都数不完.它们就是风波贝壳!

当行驶到一条小巷时,靠我们行驶的这个方向堵了几台车,因为前面是个转弯,为什么堵车看不到,爸爸把车靠边停下,下车到前面一看究竟,我也跟了上来。转过弯前面不远,也就几台车的距离,围着一群人在吵架,走到跟前才看明白,原来是对面的车和我们这个方向最前面的那台车在顶牛,谁也不让谁,而它们的主人在吵架。这边两个女的在和对面一个女的吵,她们互相指责对方不按交通规则走,说着说着开始了谩骂,脏话连篇,一点也不顾及还有几个和我一样大小的小朋友在场。怕事态扩大爸爸和几个叔叔阿姨站在她们中间把他们隔开,可是怎么劝也不行,有一个女的还从地上捡起石头要砸对方,被一个眼疾手快的叔叔夺了过去,他们越吵越激烈,更加可笑的是她们都在说对方素质低。在场的大人和小朋友都是后面被堵车上下来的,他们要不是去上班,要不就是去上学,眼看就要迟到了,大家急的团团转,几个小朋友都快哭了。正在大家束手无策的时候,听到一个带着哭腔、愤怒而又稚嫩的声音喊道你们谁倒车谁素质高,声音大得把全场人都镇住了,大家回过头去,看到在人群的最外围站着一个小男孩,十岁大小,两只手掐在腰上,眼里噙满泪水。全场鸦雀无声,静止了几秒钟,吵架的几个人羞愧的低下了头,对面车的主人上了车,只把车子往后倒了最多半米远,交通堵塞顿解,我和爸爸赶紧上了车,还好总算没迟到。

上课的老师是从五年级就开始教我们数学课的孙老师。那天的公开课内容是讲概率。只见孙老师满面春风地走到了讲台中央,微笑地面对大家开始讲课。首先,孙老师给我们做了这节课的铺垫。然后,缓缓地切入正题。她在这节课上给我们讲了什么是概率,怎么应用概率解决数学问题等内容。原本枯燥的数学概念在她的讲解下逐渐变得生动、清晰,她像讲故事一样娓娓道来,还利用小道具讲解数学知识。其中,最有意思的是摸球环节。在纸盒里面放了10个小球,其中有黄球和白球。要求闭上眼睛摸球,共摸10次,然后猜出黄球和白球各有几个。在做这个游戏时,大家都踊跃参加,非常开心。既有趣,又真实体验了概率的含义,我们也学到了知识。在这节课上,大家都表现很好,连参加听课的老师都表扬了我们。

我发现妈妈只拿了一把伞,我俩只好挤在一起,共同走这条放学路。走了一段时间,我发现自己竟没有淋湿一处,我自己都感到不可思议。可我抬头看向妈妈,我震惊了。妈妈因为伞小,怕淋住我,我会感冒,所以干脆就不顾自己了。把伞移到我头上,全程都为我打伞,而妈妈自己却在承受着风雨的打击。我感受到妈妈这时多么像一个避风港呀!为我遮风挡雨。看到这个景象,我心里有一股说不出来的感觉。

在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:春风又绿江南岸。说的多么好啊!但又何止是绿?




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